“Grundschulförderklasse” : La classe preparatoria
La classe preparatoria è stata concepita per bambini che, per la loro età, possono frequentare la scuola elementare avendo però bisogno di uno “spazio” più protetto.
Quest’anno scolastico la classe preparatoria viene frequentata da 10 bambini che compiono i sei anni entro il 31 dicembre.
Struttura e contenutiNella fase iniziale avviene la valutazione dei bambini. Per ogni bambino si elabora un piano individuale di programmi ed obiettivi pedagogici basandosi su colloqui con le educatrici e le insegnanti addette alla cooperazione tra scuola materna ed elementare, su informazioni dei genitori ed osservazioni mirate. Questo piano tiene conto sia delle potenzialità, degli interessi ed inclinazioni del bambino sia degli aspetti dello sviluppo in cui ha ancora bisogno di aiuto o semplicemente del tempo per “maturare”. Il piano individuale viene continuamente rivalutato e aggiornato.
I contenuti del lavoro pedagogico sono per gran parte gli stessi del programma di prescolarizzazione; nel gruppo piccolo però il tempo/ritmo individuale di apprendimento e la differenziazione trovano maggiore considerazione. Inoltre vengono integrati nel programma degli elementi e delle strutture della scuola elementare. Si svolgeranno per esempio dei progetti insieme alle prime classi; i bambini avranno anche la possibilità di partecipare a delle lezioni. La struttura della mattinata si adatterà in maniera crescente a quella della scuola elementare.
Collaborazione e passaggio classe preparatoria ↔prima elementareLe insegnanti della classe preparatoria e della prima elementare collaborano in un rapporto di continuo scambio. I bambini della classe preparatoria frequentano le lezioni di italiano e di educazione fisica insieme a quelli della prima. Entro la fine del primo semestre sarà possibile passare dalla classe preparatoria alla prima elementare (e viceversa). Secondo il suo sviluppo, il bambino avrà la possibilità di partecipare al programma pedagogico delle diverse classi. Affinché si trovi la soluzione ottimale per ogni bambino, e con il coinvolgimento dei genitori, le insegnanti valuteranno in un collegio un eventuale passaggio.
I bambini che frequentano la classe preparatoria nel secondo semestre passeranno in prima elementare nell’anno scolastico successivo (2010/11),